Λάμπρος Πόλκας, δ.φ., στην κλασική φιλολογία - Μ.Δ.Ε. στην ηλεκτρονική μάθηση - εκπαιδευτικός στη Δ.Ε.

ΝΕΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ



Σενάρια διδασκαλίας

Σενάρια διδασκαλίας, συνταγμένα και εφαρμοσμένα για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών στο Λύκειο, τα οποία είναι αναρτημένα στη βάση δεδομένων με εκπαιδευτικά σενάρια για τα γλωσσικά μαθήματα "Πρωτέας" του Κέντου Ελληνικής Γλώσσας.

Περισσότερα

Two Ancient Greek Ways

Εισαγωγική παρουσίαση στο πλαίσιο της τελετής λήξης του προγράμματος Erasmus+KA2 με τίτλο "OMNES VIAE, ALL THE ROADS, TODOS LOS CAMINOS", που διοργάνωσε το ΓΕ.Λ. Παιανίας "Δημοσθένειο" (Παιανία, 7-4-2022).

Περισσότερα

Διαφοροποιημένη Διδασκαλία

Διά ζώσης, ενδοσχολική επιμόρφωση στο 11ο Ημερήσιο Γυμνάσιο Αχαρνών με θέμα: "Ενδεικτική εφαρμογή στρατηγικών και εργαλείων διαφοροποιημένης διδασκαλίας. Σενάριο διδασκαλίας για παιδιά με προσφυγικό/μεταναστευτικό υπόβαθρο". [Παρασκευή 1-4-2022, ώρα 12.00 έως 14.00]

Περισσότερα

Μελέτες για τις ΤΠΕ

Στο τμήμα αυτό περιλαμβάνεται  η προσωπική μου εργογραφία με θεωρητικές και ερευνητικές μελέτες σε ψηφιακή μορφή για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση.

Περισσότερα

Wiki (2020): "όχι μόνο Έλληνες παρακαλώ..."

Στο πλαίσιο παρακολούθησης επιμορφωτικού προγράμματος του ΕΚΠΑ (Β' κύκλος, από 29/1/2020 έως 20/2/2020) με τίτλο e_li.t. (education and linguistics training), το οποίο υλοποιήθηκε με τη χρηματοδότηση της Unicef (Refugee and Migrant Response in Greece), εκπόνησα εργασία στο συνεργατικό περιβάλλον του wiki σχετική με τη διδασκαλία της Αρχαίας Ιστορίας με τίτλο "όχι μόνο Έλληνες παρακαλώ..."

Περισσότερα

Διδακτορική και Μεταπτυχιακή διατριβή

Στην ενότητα αυτή αναφέρονται τίτλοι με περίληψη της Διδακτορικής και Μεταπτυχιακής μου διατριβής.

Περισσότερα

Αξιοποίηση του Διαδραστικού Πίνακα OpenBoard με παράδειγμα

Με ένα παράδειγμα στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας στο Γυμνάσιο, υποδεικνύεται ο τρόπος αξιοποίησης του ελεύθερου λογισμικού για διαδραστικό πίνακα OpenBoard [από επιμορφωτικό σεμινάριο, 04-05-2020]

Περισσότερα

Φιλολογικά της Ανατολικής Αττικής

Τα "Φιλολογικά της Ανατολικής Αττικής" δημιουργήθηκαν προκειμένου να εξυπηρετηθούν ανάγκες της διδασκαλίας των φιλολογικών μαθημάτων στο διάστημα της θητείας μου ως Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Φιλολόγων (ΠΕ 02) του 5ου ΠΕΚΕΣ σε Γυμνάσια και Λύκεια της Διεύθυνσης Β/θμιας Εκπαίδευσης της Ανατολικής Αττικής.

Περισσότερα

Ψηφιακή βιβλιοθήκη: zotero

Στην ψηφιακή βιβλιοθήκη zotero αποδελτιώνω βιβλιογραφικές αναφορές για ερευνητικά και διδακτικά θέματα σχετικά με τις ψηφιακές κλασικές σπουδές.

Περισσότερα

Διαλογικότητα των λόγων στην εκπαιδευτική πραγματικότητα και στα σενάρια του "Πρωτέα" για τα Αρχαία Ελληνικά

Παρουσίαση από εισήγηση σε επιμορφωτική ημερίδα του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας στο ΥΠ.Π.Ε.Θ. (αίθουσα "Γαλάτεια Σαράντη", 14/12/2018).

Περισσότερα

Η παιδαγωγική των πολυγραμματισμών στον "Πρωτέα" του ΚΕΓ

Παρουσίαση στο Πανελλήνιο Γλωσσολογικό Συνέδριο "Τζαρτζάνεια 2018" με θέμα "Πολυγραμματισμοί στην εκπαίδευση: από τη θεωρία στην πράξη", που έγινε στον Τύρναβο στις 23 & 24/11/2018, στο πλαίσιο θεματικού συμποσίου του συνεδρίου (24/11/2018) με τίτλο "Εμπειρίες από τον "Πρωτέα": εφαρμόζοντας τους πολυγραμματισμούς στη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών με την αξιοποίηση των ΤΠΕ".

Περισσότερα

Τρόπος Αξιολόγησης στην Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία της Γ Λυκείου

Παρουσίαση από ενημερωτική συνάντηση των Συντονιστών/τριών Εκπαιδευτικού Έργου κλάδου ΠΕ02 Φιλολόγων, με τη συμμετοχή εκπροσώπων του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σχετικά με τον τρόπο αξιολόγησης του μαθήματος Αρχαία Ελληνικά της Γ Τάξης Γενικού Λυκείου (μάθημα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών) [ΥΠ.Π.Ε.Θ., Πέμπτη 8-11-2018].

Περισσότερα